高校推出12星座教学

小学也一视同仁就好了呢！那我们学习起来就不会累了。在大学才这样做有些迟了。或许能够在中小学也应用上。

90后的学生很喜欢推出12星座教学，并希望继续开下去。学习要在快乐的氛围中才能高效学习。那么，什么是十二星座教学呢？十二星座教学课堂的老师主要向学院大一大二的学生授课，将学生分为十二个星座。并根据流行的星座性格特点介绍和对该星座同学的问卷反馈，总结出一套比较适合该星座学生的课堂讲座内容和讲座方式，为不同星座学生量身定制讲座，每次讲座全部由同一星座的同学参加。比如针对天蝎座的学生思想深刻，眼光敏锐的特点，组织一场有关生物科学领域十大未解之谜的讲座；针对金牛座学生沉稳认真的性格特点，组织了一场有关基因工程实验操作的课堂讲解。

对于教学创新，我不想表达什么意见，即使结果不好也算是一种失败的尝试，总比那些不为教学努力而从教学获取利益的人要强得多了。对于星座教学法的创新，不少人给予了肯定，但也有一些长期从事性格研究的专家认为，把12个星座划分为12种不同的性格存在局限性，把出生日期和性格挂钩显然缺乏足够的科学性，性格和出生日期没有必然联系。

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