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老油条
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更新:2014/10/30

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倒序看帖 dgqjj 发表于 2014年10月30日 17:45:19 周四 [只看该作者]

家教奖罚制度 家庭教育奖罚制度

父母监护孩子无疑类似公司单位管理员工,需要一定的奖罚制度,好的奖罚制度可以促进孩子积极向上,努力探索、学习;而不好的奖罚制度会给孩子带来负担、压力,甚至出现各种心理障碍,形成不自信、自卑、粗暴等不良习惯。那么家庭教育奖罚制度应该如何把握其时机和度呢?
【1】传统的家教奖励制度
家教奖罚其实已经出现在部分家庭当中,有些家长为了“引诱”孩子学习、积极争取,通常考试之前便跟孩子说,如果你这次考到多少多少分,就奖励多少元,或者带去某个地方旅游或玩耍。这样的奖罚氛围似乎能起到一定的效果,但是随着时间变化,孩子的年龄增长,会在潜意识里形成一种习惯,凡做一件事都要和家长讲条件,这无疑是非常不好的。还有一种情况则是,家长兑现了前几次承诺之后,渐渐地不再给予奖励,孩子的心里也会产生一定的落差感,如果已经产生了自己考了高分就应该拿到奖励的心理,有时候就会走上一条截然相反的叛逆之路,让之前的成效变成了负作用。
【2】普遍存在的家教惩罚制度
有些家长受到传统教育的熏陶,特别推崇批评式教育,认为“棒子下出好孩子”。有些家长会选择一种偏激的途径,一味地责骂、叮咛,无时无刻不指责孩子。一看到小孩在玩,不管三七二十一就开骂,成绩考不好更是一阵狂风暴雨,这样极容易让小孩产生自卑心理,同时对学习和考试感觉畏惧。孩子怕挨打,也会渐渐学着谎报军情,模仿家长笔迹签字、撕毁掩藏试卷都是常有的事情。在家长这里得不到应有的指导,只能得到责骂的话,对孩子的成长会产生很大的负面效果,尤其是对于什么都不懂的孩子和青春期的小孩来说,过度责骂产生的隐患会更多。
【3】家庭教育奖罚制度要合理
把握家教奖罚的度是很困难的,也是一个大话题,不过有些观点还是需要我们注意一下。首先,我们必须要端正自身的一些观点。有的人认为考试成绩代表一切,这就是夸大了考试的地位。在一个小孩成长的过程中,的确有无数的考试,没考好,家长训完孩子也会将之抛之脑后,不管这对孩子产生了什么影响。但其实考试只是对学习效果的一种检验,一场考试下来,成绩好坏代表着的是这一阶段的学习状态和效果如何。我们需要做的不是过度地去对分数大做文章,小孩的成绩掉下来,自己就已经非常害怕,家长还是一味火上浇油,这是不可取的。要帮助孩子去分析自己错在哪里,引导他们找到自己学习中薄弱的地方,教他们理性地对待自己的学习与测验,对症下药去强化自己不会的东西。
考试的奖罚其实并不重要,甚至有的时候,我们可以适当地“忽略”考试,而在平时多花点心思。告诉孩子将每次作业都当做是考试,认认真真地去完成,对错尚在其次,首位的应该是对待作业的态度。唯有平时下功夫,才能够把考试当成平时作业,毫无压力地完成。
奖励不能缺,而且要渐变式发展,例如小孩写作业,能够坚持多少次全对,且字迹认真、书写速度快,应该给予精神上或物质上的小小的奖励。我们更期待小孩能够觉得为了得到夸奖,是需要付出努力的,而不是认为能得到眼前利益的事情才值得为其努力。另外,惩罚亦不可少,家教遇到原则性问题,像品德、行为规范、态度之类时,家长应该坚持适当的惩罚来督促孩子健康发展。
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