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老油条
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更新:2014/3/22

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倒序看帖 dgqjj 发表于 2014年3月22日 9:49:22 周六 [只看该作者]

学钢琴最怕走弯路 音乐启蒙老师引领学生考学成功

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【学钢琴最怕走弯路】家教环境对钢琴学习的影响是毋庸置疑的,本文记录了一名音乐启蒙老师在带领学生学钢琴路上的所见所闻,希望可以让家长,以及钢琴教育人士一些参考。少儿学钢琴的成效,一定程度上需要家长积极营造和谐的家庭环境。
【弯路通往成功】最近,我的一位钢琴学生,沧浪实小六(3)班应届毕业生徐心韵同学收到上海音乐学院附中的录取通知书。这所曾获国家文化部颁发的“连续三年获世界重大比赛第一名”金匾,被誉为“中国音乐家摇篮”的上音附中可谓天才荟萃,名闻遐迩。其招生之严,要求之高是可想而知的。是什么让徐心韵同学叩开了这所名校的大门?她的琴童之路是如何走过来的?
作为该生的音乐启蒙老师,我最清楚个中答案:该生的考学成功,有一个重要的因素就是得益于她有一个幸福而和谐的家庭。
1998年初春,当时只有四岁的徐心韵在父母的带领下来到我家,希望我能收下她做我的钢琴学生。我当即作了一个简单测试,发现这孩子智力发展不错,胆怯内向,音乐素质尚可。我答应了他们的请求,并“有言在先”,我说,儿童学习钢琴是个漫长而艰难的过程,必须有家庭的全力配合,要有克服困难的心理准备,我不希望半途而废。
接下来我陪其父母去商场挑选钢琴,然后我上门将钢琴调好音,就开始每周定时来我家上课了。鉴于孩子胆小内向的性格特点,我一直以表扬为主,只要她回课弹得好,我这里糖果奖励总是少不了的。我要求其父母不能打骂孩子,更不能为弹琴打骂孩子。其父母每次来陪课从来都是认真做笔记。对我的要求严格照办。在向我学琴的这七年的时间里,他们每次来我这里回课都非常准时,从不缺课。几乎从不请假,有时生病发热,仍坚持来上课。初学琴时,孩子尚小,妈妈陪练,爸爸就主动承担家务。孩子在练琴时,大人就关掉电视。孩子虽小,其父母对其相当民主。家庭从无大声斥责孩子的现象。父母对孩子既严格又耐心。每天练琴、每周回课已成雷打不动。母亲出差,父亲全权负责。父母全部出差,家里老人负责。全家就是这样风雨无阻地进行着学习陪送的接力。由于家庭的全力支持,徐心韵这位小琴童很快克服自身的不足,学琴三个月后即获得了难得的“固定音高概念”,随口能准确地唱出标准音A,半年后已能听辨出各种音程的和音。一年后已能听辨出正、副三和弦。每天练琴,妈妈就是称职的陪练老师,按照我指出的问题逐一解决,一丝不苟。每次回课都是有备而来,常常是一遍就通过。为了锻炼孩子与别人的合作能力,我安排徐心韵与其他同学“四手联弹”,其家长就领着孩子去别的同学家里找人练习。为了锻炼孩子的心理素质,每年我都要安排学生公开演出,其家长积极为我们联系场地和钢琴。
功夫不负有用心。经过整整七年漫长而艰难学琴岁月的磨练,徐心韵从众多的琴童中脱颖而出。先后扎实地完成了初、中级阶段全套的钢琴技术训练教材,接触了大量的儿童音乐名著,熟背近300余首中国各族民歌,能熟练地为班级演唱进行即兴伴奏,视唱练耳已达到音乐学院大学的水平。2004年在苏州市少儿钢琴大赛中获奖。今年又以优异的成绩被上音附中作曲专业录取。特别值得一提的是,她不仅学琴优秀,其文化课也十分出色,还担任班级小干部。七、八年的琴童生涯使她获得了全面素质的提升。我相信这棵艺术幼苗在更广阔的天地里必将茁壮成长!
当然,我也不禁想到,同样是在我这儿学琴,为什么有的学生却半途而废呢?为什么有的学生条件甚至比徐心韵还好,却学而无成呢?难道是我偏心?绝不是。实际差异就在家庭环境上。试想,有的父母对孩子完全没有民主,父母包办一切,孩子处于被动地位;有的家长只有一位热心孩子学琴,另一位则漠不关心,甚至还说些风凉话;有的家长自已好玩,不看电视怎么行?认为“几天不练没关系”!有的家长动辄打骂孩子,学琴成了孩子噩梦的开始等等,这样的家庭环境如何能使琴童学有所成?!可见学钢琴最怕走弯路是家庭客观因素给孩子造成的负面影响。
【教育反思】徐心韵同学最后考学脱颖而出足以看出一个道理:和谐的家庭是孕育人才的重要条件。也许有些家长需要反思了,究竟有没有愿意为孩子营造和谐的家庭环境而努力,或者承担更多!最后,祝愿每个孩子学业进步,东莞钢琴家教:http://www.dgqjj.com/piano
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